Студию информационного агентства «Журналист» посетила президент Теософского общества в Украине, глава правления ОО «Комитет по этике и гуманитарной экспертизе» Светлана Гавриленко.
Наша редакция вместе с госпожой Гавриленко подготовила цикл бесед. В предыдущих программах речь шла о культуре планирования семьи, идее бессмертия в древних традициях и современном мире. Новый цикл бесед открывает тема – культура мысли и мышления. В десятом выпуске Светлана Гавриленко рассказала о том, что собой представляет мысль и мышление.
«Эта тема очень актуальна для нашей сегодняшней жизни. Кроме того, часто люди не дают себе отчет в том, что мысль, способность продуцировать мысли – это большая ответственность. Поэтому хотелось бы как раз обратить внимание на то, какими свойствами обладает мыслительная деятельность и какие наши возможности во владении этой замечательной способностью. Прежде всего, хочется сказать, что мысль человека – материальна. Может быть это покажется кому-то не очень приемлемо, на первый взгляд. Но интересно, что в нашей речи давно уже существуют такие представления или словосочетания, как «тяжелые мысли». Или, например, иногда мы говорим, когда трудно что-то обдумать, «тугодум» о человеке, который с трудом что-то понимает или воспринимает. Также мы используем такие фразы как: «горькие мысли», «полететь на крыльях мысли», «мысль окрыляет», «сладкие мечты». Иногда люди говорят: «сказал, как отрезал». То есть, мысль способна оказывать очень серьёзные воздействия на людей. Люди часто обижаются на слова других, на те мысли, которые высказываются вслух. Иногда возникают споры. То есть, люди очень эмоционально реагируют на многие мысли. Все это говорит о том, что самое время задуматься и поговорить о культуре мыслительной деятельности. Мыслительная деятельность человека стала довольно активным фактором планетарного развития. Мне в этой связи хочется начать с того, что провозгласил наш выдающийся ученый Владимир Иванович Вернадский. Он внес значительный вклад в развитие науки Украины. Он был первым президентом украинской Академии Наук. Он ввел понятие «ноосфера». Выдающийся ученый Вернадский, который занимался и геологией, и биологией, и историей науки и философии, в двадцатые годы посетил Францию, где в Париже, в университете Сорбонны, прочитал цикл лекций. Он дал представление о том, что разумная деятельность человека стала оказывать очень большое воздействие именно на геологию Земли. При этом он приводил примеры касательно добычи полезных ископаемых, использования полезных ископаемых, что изменяет геологию нашей планеты. А сегодня мы знаем, что разумная деятельность человека во многом уже сказалась на жизнедеятельности нашей планеты, причём зачастую это негативное влияние. Скорее всего в будущем это будет только нарастать. Вот почему именно Вернадский заложил основы такого представления, что научная мысль и вообще разумная деятельность человека представляет собой особую сферу нашей планеты. Украинский ученый различал: геосферу – сфера плотного вещества нашей планеты, биосферу — сфера биологического существования (растения, животные, человек). Но, поскольку мыслительная деятельность начала проявляться очень активно, и начала оказывать планетарное воздействие, то Вернадский выделил ещё и ноосферу или сферу разума. Так вот, био-, гео- и ноосфера – это как раз и есть те области, где основная ответственность лежит на человеке», — объяснила Светлана Гавриленко.
Как отметила гостья, человеческая деятельность за последние 3-4 века расширила поле своей ответственности.
«Нужно сказать и о том, что некоторые люди считают, что мысли зарождаются в человеческом мозге и продуцируются человеческим мозгом. Мне удалось участвовать в одном международном конгрессе, на котором выступал директор Института перспективных исследований мозга Московского государственного университета, член-корреспондент Российской академии наук Константин Анохин. Он во всеуслышание сказал о том, что, по последним научным данным, мысль человека не есть продуктом деятельности мозга. Это особенно интересно услышать из уст учёного, который профессионально занимается мыслительной деятельностью, в частности, вопросами устройства и функционирования человеческого мозга. Нужно сказать, что мозг играет огромную роль в мыслительной деятельности, но как посредник. Например, когда мы изучаем язык. Мозг ответственен за то, чтобы нашу мысль облечь в определённые слова, понятия, категории, и донести до других людей в наиболее четком и красивом изложении. Таким образом, мозг, действительно, очень нужен нам для обмена мыслями, для регистрации мыслей. Но, ученые считают, что мозг является лишь посредником, а вообще мыслительная деятельность относится к сфере сознания человека», — подчеркнула президент Теософского общества в Украине.
По ее словам, основные функции человеческого сознания – мышление и воображение. Поэтому очень важно развивать такие возможности, данные нам природой.
«У человеческого сознания есть две основные функции: мышления и воображения. И вот мы сегодня как раз начали рассматривать тему человеческого мышления. И, кстати говоря, система образования, система школьного обучения, вузовского образования, в основном, направлена на развитие мыслительных способностей (развитие памяти, освоения различных понятий, а также различных философских и практических навыков категорий). Таким образом, образование в сегодняшнем мире развивает ум – это, конечно, очень важная функция образования. Но, к сожалению, кроме ума у человека должно быть развито также сердце. И образование, к сожалению, очень малое значение придает этому развитию. Поэтому в дальнейшем следует ожидать, что эволюционно умственная деятельность человека намного расширится, углубится, сфера его осознанности намногорасширится. Поэтому каждому из нас нужен ответственный, квалифицированный и профессиональный грамотный подход к этому (мышлению – ред.)», — подытожила Светлана Гавриленко.
Полную видеоверсию интервью смотрите на сайте «Журналиста».
Подписывайтесь на telegram-канал journalist.today
